Dysgrafia: przyczyny, objawy, diagnostyka i leczenie

Najlepsze Imiona Dla Dzieci

Podłoga:

Data Urodzenia:

Wysłać

Wyślij Mi E -Mail Pokaż Na Stronie

Just In

• 7 godzin temu Chaitra Navratri 2021: Data, Muhurta, rytuały i znaczenie tego festiwalu
• 
• 8 godzin temu Hina Khan rozświetla cienie do powiek w kolorze miedziano-zielonym i błyszczące, nagie usta, aby uzyskać efekt w kilku prostych krokach!
• 10 godzin temu Ugadi i Baisakhi 2021: podkreśl swój świąteczny wygląd dzięki tradycyjnym garniturom inspirowanym celebrytami
• 13 godzin temu Horoskop dzienny: 13 kwietnia 2021 r

Nie przegap

• Technologia BSNL usuwa opłaty instalacyjne z długoterminowych połączeń szerokopasmowych
• Aktualności Powracający z Kumbh Mela mogą zaostrzyć pandemię COVID-19: Sanjay Raut
• Sporty IPL 2021: BalleBaazi.com wita sezon nową kampanią `` Cricket Machao ''
• Kino Vira Sathidar vel Narayan Kamble From Court Pass Away z powodu COVID-19
• Samochody Kabira Mobility Hermes 75 High-Speed ​​Commercial Delivery Electric Scooter wprowadzony na rynek w Indiach
• Finanse Spadek ceny złota nie jest wielkim zmartwieniem dla NBFC, banki muszą być czujne
• Edukacja Ogłoszono ostateczny wynik funkcjonariusza policji CSBC Bihar w 2021 r
• Podróżować 10 najlepszych miejsc do odwiedzenia w Maharasztrze w kwietniu

Dysgrafia to trudność w nauce, która wpływa na pismo odręczne i zdolności motoryczne (zdolność wykonywania ruchów poprzez synchronizację małych mięśni dłoni i nadgarstków). Wszystkie małe dzieci napotykają problemy podczas nauki pisania i doskonalenia pisma ręcznego. Ale jeśli pismo odręczne Twojego dziecka jest stale niejasne lub zniekształcone, jeśli Twoje dziecko nienawidzi pisać, ponieważ tworzenie listów jest dla niego męczące - może to być oznaką dysgrafii ^[1] . Jest najczęściej identyfikowany, gdy dziecko uczy się pisać, jednak dysgrafia może pozostać niezauważona przez lata, szczególnie w łagodnych przypadkach.

Przyczyny dysgrafii

Według ekspertów dysgrafia u dzieci jest zwykle spowodowana problemem z kodowaniem ortograficznym. To zaburzenie neurologiczne wpływa na pamięć roboczą, która pozwala nam na stałe zapamiętać zapisane słowa i jak używać naszych dłoni i palców do pisania tych słów. Dzieje się tak najczęściej wraz z innymi trudnościami w uczeniu się, takimi jak ADHD (zaburzenie z deficytem uwagi / nadpobudliwością) i dysleksja u dzieci. Uszkodzenie mózgu może wywołać objawy dysgrafii u dorosłych.

Objawy dysgrafii

Niejasne i zniekształcone pismo odręczne jest najczęstszym objawem dysgrafii. Czasami jednak dysgrafia może wystąpić, nawet jeśli Twoje dziecko ma schludne pismo odręczne. W takim przypadku staranne pisanie staje się żmudnym i czasochłonnym zadaniem dla Twojego dziecka.

Oto kilka typowych cech dysgrafii:

• Niewłaściwe odstępy między literami i wyrazami
• Częste kasowanie
• Nieprawidłowa pisownia i wielkie litery
• Niewłaściwe odstępy między literami i wyrazami
• Mieszanka kursyw i drukowanych liter
• Problem z kopiowaniem słów
• Męczące pisanie
• Zwyczaj głośnego wypowiadania słów podczas pisania
• Brakujące słowa i litery w zdaniach
• Słabe planowanie przestrzenne (trudności w rozmieszczaniu liter na papierze lub w granicach marginesu)
• Ciasny uchwyt prowadzący do bólu dłoni ^[1]

Rozpoznanie dysgrafii

Diagnozę dysgrafii zazwyczaj przeprowadza zespół ekspertów, w tym lekarza, licencjonowanego psychologa lub innych specjalistów zajmujących się zdrowiem psychicznym, którzy mają doświadczenie w postępowaniu z dziećmi z takim schorzeniem. Możesz jednocześnie skonsultować się ze specjalistą od dysgrafii przeszkolonym w rozpoznawaniu tej niepełnosprawności.

Diagnoza może obejmować test IQ. Objawy można również ocenić na podstawie ich zadań szkolnych lub pracy naukowej. Testy na dysgrafię obejmują komponent pisania, kopiowanie zdań lub odpowiadanie na krótkie pytania opisowe. Sprawdzają również zdolności motoryczne, podczas których Twoje dziecko będzie testowane pod kątem odruchów i zdolności motorycznych. Specjalista próbuje określić, jak dobrze Twoje dziecko może organizować myśli i przekazywać pomysły, w tym jakość ich pisania ^[dwa] .

Leczenie dysgrafii

Nie ma trwałego lekarstwa na dysgrafię. Terapeuci muszą sprawdzić, czy występują jakiekolwiek inne trudności w uczeniu się lub schorzenia. Leki stosowane w leczeniu ADHD pomogły w dysgrafii u dzieci cierpiących na oba schorzenia. Terapia zajęciowa może być pomocna w doskonaleniu umiejętności pisania ręcznego ^[3] . Zachęca dzieci do wykonywania czynności, takich jak

• sprawić, by ćwiczyli trzymanie pióra w nowy sposób, aby pisanie było dla nich łatwiejsze,
• praca z modeliną,
• rozwiązywanie zagadek łączących kropki,
• rysowanie linii w labiryntach i
• śledzenie liter w kremie do golenia na biurku.

Dostępnych jest kilka programów do pisania, które pomagają dzieciom z tym schorzeniem ^[4] .

Jak radzić sobie z dysgrafią

Bardziej niż fizyczne trudności, dzieci z dysgrafią napotykają na wiele zniechęcenia, które rozwija w nich poczucie niższości. Niezdolność do nadążania za postępami w nauce w klasie sprawia, że ​​czasami czują się bezradni. Oprócz terapii i regularnych zabiegów, Twoja interwencja jako rodzica może pomóc Twojemu dziecku skuteczniej poradzić sobie z tą sytuacją. Domowe interwencje w przypadku dysgrafii obejmują

• ucząc ich pisania na maszynie,
• pomagając im zbudować dobry chwyt na ołówku lub długopisie,
• wyrażanie zgody na pisanie od czasu do czasu do pracy domowej lub zadań dziecka, aby podzielić się presją, oraz
• zachęcanie dziecka do nagrywania zdań przed ich zapisaniem.

Zawsze możesz współpracować z administracją szkoły i nauczycielami swojego dziecka, aby wprowadzić zmiany w jego życiu akademickim. Oto, jak szkoły mogą coś zmienić:

• Wyznacz notatkę w klasie lub przekaż uczniom kopię notatki dla nauczyciela.
• Stwórz ustną alternatywę pisania zadań lub zamień krótki arkusz roboczy na szybkie ustne podsumowanie lekcji.
• Pozwól uczniom z dysgrafią korzystać z udogodnień, takich jak uchwyty do ołówków, długopisy z możliwością wymazywania, papier z wypukłymi liniami itp., Aby pomóc im rozwijać umiejętności pisania odręcznego.
• Udziel pozwolenia na używanie komputerów, kiedy tylko jest to możliwe.
• Pozwól dzieciom używać urządzenia sprawdzającego pisownię, kiedy tylko jest to możliwe.

Ponadto musisz uzbroić się w cierpliwość i pozwolić dziecku dostosować się do terapii i zmieniających się sytuacji, nawet jeśli postęp jest powolny. Tworząc społeczność wspierających nauczycieli, przyjaciół, członków rodziny i terapeutów, możesz odbudować ich zniszczoną samoocenę i pomóc im odnieść sukces na dłuższą metę.

1. [1]McCloskey, M. i Rapp, B. (2017). Developmental dysgraphia: przegląd i ramy badań. Neuropsychologia poznawcza, 34 (3-4), 65–82.
2. [dwa]Richards, T. L., Grabowski, T. J., Boord, P., Yagle, K., Askren, M., Mestre, Z.,… Berninger, V. (2015). Kontrastujące wzorce mózgowe parametrów DTI związanych z pisaniem, łączność fMRI i korelacje łączności DTI-fMRI u dzieci z dysgrafią lub dysleksją i bez nich. Clinical, 8, 408–421.
3. [3]Engel, C., Lillie, K., Zurawski, S. i Travers, B. G. (2018). Programy pisma opartego na programach nauczania: przegląd systematyczny z rozmiarami efektów. Amerykański dziennik terapii zajęciowej: oficjalna publikacja American Occupational Therapy Association, 72 (3), 7203205010p1–7203205010p8.
4. [4]Rosenblum S. (2018). Związki między obiektywnymi cechami pisma ręcznego a kontrolą wykonawczą u dzieci z dysgrafią rozwojową, LoS one, 13 (4), e0196098.

Twój Horoskop Na Jutro

Wiedzieć

Wyślij Mi E -Mail Pokaż Na Stronie